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未过多久,几人便是来到学堂。四周树木林立,环境十分清幽,一座古色古香的建筑,匾额上书“启智学堂”,学子们的脸上皆是洋溢着灿烂的笑容。张六安心中有些激动,亦是有些忐忑;他脑中一片空白,现在行事说话全凭本能,不知道自己能不能跟得上丁幽兰她们的课业;若是被先生安排到稚童班去学习......思虑至此,张六安便觉得尴尬无比。
转眼教室中已是坐满了人,一位老先生缓步走进来,一脸慈祥。先生名叫韩继愈,据说是整个怀古县最负盛名的读书人;曾经考取过功名,也在怀古学苑当过先生。但他志不在此,一心追随先圣脚步,着书立说,才归隐家乡继续研读经典;来此教书也不过是碍于乡里乡亲的情面,也算添些营收。
众人见先生走进教室,赶忙起身行礼,齐声道:“先生好!”韩继愈抚须而笑,点点头道:“坐!”闻言,众人齐齐落座,个个挺直了腰板,精气神十足。
张六安来学堂读书,丁立柱自是提前跟先生打好了招呼的。韩继愈扫视众人,终于是在丁幽兰的身后看见了张六安,而后笑道:“今日又来了一位新同窗,你来向大家介绍一下自己,让大家认识一下。”
伏衍闻言一怔,而后赶忙起身躬身一礼,有些忐忑道:“学生名叫张六安,北境人士......”说到此处,张六安不知该在说些什么,尴尬不已。韩继愈见状不禁有些担忧,暗道:“看来这孩子的情况跟丁立柱说得没什么出入,不知道这课业能否跟得上;可是这般年纪,总不能去跟那些稚童一起从开蒙启悟学起吧......先试试再做决定吧。”待回过神,见一脸尴尬的伏衍,韩继愈赶忙道:“坐下吧,欢迎六安来到学堂!”言罢带头鼓掌。学生们见状也是跟着先生一起鼓掌,向张六安投去好奇的目光。
韩继愈教书多年,自然知晓此时若是太过关注张六安,只能使他更加尴尬,于是赶忙进入正题,朗声道:“今日我们继续来学习《论语》,书读百遍,其义自见,大家跟我一起诵读,述而不作,信而好古,窃比于我老彭......”
学生闻言皆是跟着韩继愈齐声诵读经典,朗朗之声绕梁不绝。张六安则是一边跟着诵读,一边暗自思忖,莫名之中不仅有种熟悉的感觉,而且每读一句便仿佛刻在脑海,其中真意也浮现而出。
一番诵读过后,韩继愈便给大家讲解其中含义,但却是不像一般先生那样照本宣科,而是一边讲解,一边以事例论证,十分生动形象;学生们自然也是听得津津有味。张
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