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时间很快来到了两天后。

天气渐渐变冷,可能是秋季到来了,人们都开始给自己添多了几件衣服。

这段时间林少瑾又处理了一些杂七杂八的公务,比如避难所其余站点的水井建设、生活垃圾处理、还有避难所的粪便处理方式、新的站点开拓计划等等。

最重要的一条是儿童教育所的建立,因为现在食物不再紧缺了,儿童教育也被提上日程。

就在昨天正式招聘了一批教师,将武安附近的一个站点划为了学区,集中教育所有儿童。

学习的重点首先是语文和数学,其次是物理、生物、化学。

然后是末世的一些生存技巧,甚至还专门开了一门格斗课程,这是何海的提议,他希望能出几个好苗子。

音乐和美术暂时没有去教导,虽然购物中心那里确实有美术和音乐的器材,但林少瑾觉得,温饱还只是挣扎在生存线

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虚拟重构游戏

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当人工智能彻底投入使用,当现实和虚拟世界不分界限,当神经网络已成为新生儿的标配,丰富的情感被视为无用之物,名为城市的巨大机器冰冷的注视着旧时代的遗物。 还未转型的旧城面临产业变革的冲击,人们失业,堕落,蜗居在群居楼,沉浸在酒精与虚拟游戏内寻找存在感。 在这个拥有情绪则被视为无能的时代,季乐的终端突然被动安装了一款可以自由自在释放情感的游戏。 不过,他不是玩家。 //开发者已登入// //警告,请在
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